IDENTIFICAR LOS FACTORES EXOGENOS Y ENDOGENOS QUE DETERMINEN LAS CAUSAS DE DESERCION DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE TURISMO SOSTENIBLE DEL AREA DE CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS DE LA UNIVERSIDAD AMAZONICA DE PANDO DEL MUNICIPIO DE COBIJA

Abstract

Las altas tasas en deserción y bajas tasas de graduación se han convertido en un asunto de creciente interés, el problema de la deserción universitaria es compleja e influye diversas causas, por ello en la presente tesis denominada “Identificar los factores exógenos y endógenos que determinen las causas de deserción de los estudiantes de la Carrera de Turismo Sostenible del Área de Ciencias Económicas y Financieras de la Universidad Amazónica de Pando del Municipio de Cobija” se ha logrado describir las razones que explican el fenómeno de la deserción estudiantil en la carrera de Turismo Sostenible, se extrajo del Sistema Integrado Siringuero-U.A.P. los datos de los estudiantes que ingresaron entre los años 2007 y 2017 haciendo un total de 1570 estudiantes de los cuales abandonaron la carrera 858 estudiantes, de los cuales se tomó una muestra del 10% de ellos el 45% son hombres y el 55% mujeres. El presente trabajo de investigación está basado en un enfoque mixto (cuantitativo y cualitativo), la metodología utilizada en la investigación es de tipo analítica - descriptiva ya que se caracterizan por la formulación previa de una hipótesis, estos métodos permitieron sustentar teóricamente la presente investigación revelando los datos obtenidos sin ninguna modificación. Los resultados muestran que los estudiantes que han desertado en mayor cantidad se encuentran a las gestiones del 2014 al 2017 mismos que cursaban sus primeros semestres, el primer factor externo de deserción identificado es los problemas personales seguido de los problemas económicos y finalmente los problemas laborales, dentro del factor inter se puede identificar con la mayor cantidad de respuestas al cambio de carrera, seguido por la metodología de enseñanza y evaluación del docente dejando como factor final al horario de clases establecidos por la coordinación de la carrera.