PROPUESTA DE IMPLEMENTACION DE UNA OFICINA DE CONCILIACIÓN ESTUDIANTIL COMO BASE PILOTO EN LA UNIDAD EDUCATIVA JOSE MANUEL PANDO

Abstract

La violencia entre escolares es un fenómeno muy antiguo que se refleja en la historia y en las experiencias personales de muchos adultos por lo que podemos afirmar que los problemas de convivencia en la escuela han existido desde que tenemos conocimiento de esta institución. La presente investigación monográfica tiene el objetivo de proponer la implementación de una oficina de conciliación estudiantil como mecanismo de resolución de conflictos, para la disminución de violencia en la unidad educativa José Manuel Pando de la ciudad de Cobija, como solución al problema planteado. Para alcanzar este objetivo se determinaron cuatro objetivos específicos a través de los cuales se determinó que la gestión pública interviene en la construcción de sociedades igualitarias y equitativas; se estableció que de la cultura de paz tiene incidencia en la reducción de los conflictos y la violencia de las unidades educativas; se describió la conciliación como un mecanismo aplicable para la resolución de conflictos presentados en unidades educativas y se elaboró una propuesta de implementación de una oficina de conciliación estudiantil como mecanismo de resolución de conflictos para la Unidad Educativa José Manuel Pando de la ciudad de cobija. Como resultado de la encuesta realizada se tiene que de los 100 estudiantes encuestados el 60% avisa sobre un conflicto entre los compañeros a los maestros, el 30% a sus padres y el 10% lo reporta a Dirección. Como conclusión final se elaboró una propuesta de implementación de una oficina de conciliación estudiantil como mecanismo de resolución de conflictos, para la disminución de violencia en la unidad educativa José Manuel Pando de la ciudad de Cobija, la cual involucra a todos los actores de esta comunidad escolar y al mismo tiempo a las instituciones encargadas de promover la cultura de paz.