EFECTOS DE LOS ESTEREOTIPOS DE LA TELEVISIÓN EN LOS ADOLESCENTES DE COBIJA

Abstract

La generación de estereotipos de la televisión en los adolescentes y su asimilación ha sido motivo de muchos estudios, y en los alumnos de los primeros cursos de dos establecimientos educativos de la ciudad de Cobija, la investigación de los efectos en estos estudiantes, constituye un aporte adicional para comprender este fenómeno. A partir de la teoría de Usos y Gratificaciones de Elihu Katz, se realizó una investigación empleando la metodología cualitativa en los establecimientos educativos América y Vaca Diez con el propósito de identificar los estereotipos más comunes que generan las telenovelas Casi Ángeles y Niños Ricos, Pobres Padres, en los adolescentes, además de clasificar comportamientos y describir alguna particularidades de estos estereotipos. Dentro los resultados obtenidos, se pudo definir y clasificar como efecto de estereotipos, a un grupo de estudiantes como los “imitadores idiomáticos”, porque dentro de sus relaciones con el contexto, principalmente con sus pares son pasibles a imitar lo que muestra la televisión, en particular ciertos tipos de expresiones que están de moda, impuestas por los productos televisivos “del momento”.