EL BULLYNG COMO UN FACTOR DE DESERCIÓN Y MARGINAMIENTO ESCOLAR EN LOS ADOLESCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA JOSE MANUEL PANDO DEL MUNICIPIO DE COBIJA

Abstract

El bullying o maltrato que se produce en los establecimientos escolares (a partir de los propios estudiantes) es un fenómeno en crecimiento en las unidades educativas del municipio de Cobija. El objetivo de la investigación es conocer las manifestaciones de este fenómeno en la Unidad Educativa José Manuel Pando entre los adolescentes que asisten a este centro Se trabajó con una metodología cuantitativa, para obtener datos relacionados con estadísticas del fenómeno y que a través del análisis cualitativo complemente la información. Uno de los hallazgos relevantes hace referencia a que los adolescentes más afectados por el bullyng provienen de familias disfuncionales y en otros son hijos de padres migrantes; y una conclusión interesante es que también se produce este fenómeno por cuestión de género