TESIS DE GRADO

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SITUACION DE ABANDONO DEL ADULTO MAYOR EN EL MUNICIPIO DE COBIJA
(2016) ANA MARIA MEJIA VARGAS (TG-TSO/ACSYH.0041)
La tesis tiene como objetivo: caracterizar los principales factores de riesgo queafectan la seguridad física escolar en niños y niñas de la Unidad Educativa Cobija, durante la gestión 2016; para contribuir al estudiante en su formación mediante el establecimiento de mecanismos, políticas para prevenir la inseguridad física, así como la detección y atención a estudiantes para mejorar la educación de los educandos de los estudiantes del 5to y 6to de primaria de la Unidad Educativa Cobija. Su sustento teórico es el enfoque cuantitativo y cualitativo que se expresa mediante la cantidad y número de estudiantes que sufren abuso de compañeros, maltratos, etc. La presente investigación sigue y la pauta metodológica de la investigación descriptiva, articulando la visión cualitativa, cuantitativa. Cuya fuente principal fueron los estudiantes niños y niñas de 5to y 6to de primaria. Para esta investigación se aplicó una técnica de información: la encuesta, a la cual se logró hallar una importante cantidad de información, habiéndose aplicado 83 encuestas. El procedimiento y análisis de los datos cuantitativos fue realizado a través del programa SSPS y para el análisis cualitativo se utilizó la entrevista y el análisis del contenido. Entre los hallazgos se encontró un elevado nivel de inseguridad que está presente con mayor frecuencia en la Unidad Educativa Cobija, el tipo de riesgo que afecta la seguridad es física puesto que afecta en el rendimiento escolar, donde combatir la inseguridad es tarea de todos, y permitir un mejor escenario para la enseñanza aprendizaje de niños y niñas de esta Unidad Educativa.
FACTORES DE RIESGO QUE AFECTAN LA SEGURIDAD FISICA ESCOLAR EN LOS NIÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA COBIJA
(2016) LIZANDRO LOVERA SOLAREZ (TG-TSO/ACSYH.0040)
La tesis tiene como objetivo: caracterizar los principales factores de riesgo queafectan la seguridad física escolar en niños y niñas de la Unidad Educativa Cobija, durante la gestión 2016; para contribuir al estudiante en su formación mediante el establecimiento de mecanismos, políticas para prevenir la inseguridad física, así como la detección y atención a estudiantes para mejorar la educación de los educandos de los estudiantes del 5to y 6to de primaria de la Unidad Educativa Cobija. Su sustento teórico es el enfoque cuantitativo y cualitativo que se expresa mediante la cantidad y número de estudiantes que sufren abuso de compañeros, maltratos, etc. La presente investigación sigue y la pauta metodológica de la investigación descriptiva, articulando la visión cualitativa, cuantitativa. Cuya fuente principal fueron los estudiantes niños y niñas de 5to y 6to de primaria. Para esta investigación se aplicó una técnica de información: la encuesta, a la cual se logró hallar una importante cantidad de información, habiéndose aplicado 83 encuestas. El procedimiento y análisis de los datos cuantitativos fue realizado a través del programa SSPS y para el análisis cualitativo se utilizó la entrevista y el análisis del contenido. Entre los hallazgos se encontró un elevado nivel de inseguridad que está presente con mayor frecuencia en la Unidad Educativa Cobija, el tipo de riesgo que afecta la seguridad es física puesto que afecta en el rendimiento escolar, donde combatir la inseguridad es tarea de todos, y permitir un mejor escenario para la enseñanza aprendizaje de niños y niñas de esta Unidad Educativa.
INCIDENCIA DEL EMBARAZO EN LA UNION CONYUGAL LIBRE O DE HECHO EN ADOLESCENTES QUE ASISTIERON A SU CONTROL PRENATAL AL CENTRO DE SALUD 27 DE MAYO
(2016) PILAR RODRIGUEZ RODRIGUEZ (TG-TSO/ACSYH.0039)
La presente tesis es un estudio que se enfoca en las adolescentes de la zona norte de la ciudad de Cobija, que se encuentran en estado de gestación y por esta razón viven una relación conyugal libre o de hecho. En consecuencia, considera parte esencial dentro de la investigación a personas de sexo femenino enmarcados entre los 13 y 18 años de edad. Por lo tanto, a través de un proceso científico sistemático logra establecer los índices de embarazo, entre las menores, que existe en la actualidad. Logrando obtener información, sustancialmente importante, que deben considerar las autoridades para la toma de decisiones, puesto que establece, con claridad, las motivaciones por las que las menores entablan una relación conyugal a temprana edad. Consecuentemente, establece que las razones que empujan a las menores para embarazarse y mantener una relación conyugal libre está íntimamente relacionado con factores sociales, familiares, sentimentales, sexuales, comunicativos, económicos. Otro aspecto importante, para el logro de los objetivos planteados en el presente estudio, se tomó en cuenta tres barrios: Cataratas, 1 de Mayo y la Amistad, como lugares estratégicos para la recolección de información. Tomando en cuenta todos estos aspectos, el presente estudio es un referente de la realidad en la que se desarrollan las adolescentes embarazadas, mostrando sus diferentes facetas, ya sea como futura madre o como parte de un hogar independiente, alcanzando el estado civil de esposa o conyugue
FACTORES SOCIOECONOMICOS QUE INFLUYEN EN LA DESNUTRICION EN NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS ATENDIDOS EN EL CENTRO DE SALUD SAN MARTIN DE PORRES EN PORVENIR
(2016) LAURA YUGAR GUZMAN (TG-TSO/ACSYH.0038)
La presente investigación tiene como objetivo general” Determinar los factores socioeconómicos que influyen en la desnutrición de niños y niñas menores de 5 años atendidos en el Centro de Salud San Martin de Porres, en la localidad de Porvenir, durante la gestión 2015, para impartir una orientación multidisciplinaria a los padres de familia. El objeto de estudio son las niñas y niños menores de 5 años con desnutrición atendidos en el Centro de Salud San Martin de Porres en la localidad de Porvenir. La corriente en la que se basa esta investigación es la teoría del desarrollo y crecimiento de los niños menores de 5 años de edad. El enfoque utilizado fue de tipo cualitativo, empleando como instrumento la entrevista y la encuesta. De los resultados esperados, la mayoría de las encuestas realizada a los padres de familia asumen las causas, consecuencias y factores que llevan a las niñas y niños menores de 5 años a la desnutrición. Asimismo esta investigación permitirá al Trabajador Social realizar relaciones concretas orientadas, involucrando a todos los autores como las instituciones públicas como privadas así como del sector salud
FACTORES QUE INCIDEN EN LA DESNUTRICION EN FAMILIAS CON NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS, EN EL BARRIO SENADOR DEL MUNICIPIO DE COBIJA EN LA GESTION 2015
(2016) ANA RIBERA FERREIRA (TG-TSO/ACSYH.0037)
La presente investigación tiene como objetivo general” Determinar los factores que inciden en la desnutrición en familias con niños menores de 5 años, en el barrio Senador del Municipio de Cobija en la gestión 2015, para contribuir a reducir los casos de desnutrición. El objeto de estudio conocer los factores que inciden en la desnutrición en niños menores de 5 años. El tipo de investigación es cuali cuantitativo, donde se emplearon instrumentos como la entrevista estructurada y las encuestas, así mismo se realizó visitas domiciliarias. De los resultados esperados, los factores que mayormente inciden en la desnutrición son sociales y económicos. Asimismo, esta investigación permitirá al Trabajador Social profundizar sus conocimientos de la intervención en el campo de salud, involucrando a todos los autores como las instituciones públicas y privadas del sector salud
LA SATISFACCION DE USUARIOS EXTERNOS SOBRE EL SERVICIO DE EMERGENCIA DEL HOSPITAL ROBERTO GALINDO DE LA CIUDAD DE COBIJA
(2016) VANESSA SCARLY GONZALEZ ARAUJO (TG-TSO/ACSYH.0036)
La investigación tuvo como objetivo “establecer el nivel de satisfacción de sus necesidades y expectativas del usuario externo sobre0 el servicio de la unidad de Emergencia del Hospital "Dr. Roberto Galindo Terán" de la ciudad de Cobija, durante el primer trimestre de la gestión 2016”. Se realizó un estudio descriptivo, con fuentes eminentemente primarias que fueron los usuarios externos de la unidad de emergencias, cuyos resultados dan cuenta de la necesaria intervención del equipo directivo y de toma de decisiones de este establecimiento de salud a fin de elevar la calidad de los servicios que allí se brindan, ya que se evidenció elevados niveles de insatisfacción respecto a las principales variables que dan cuenta de la calidad de la atención proporcionada. Como aporte en el campo profesional, los resultados pueden contribuir a la mejora del servicio y la calidad de vida de los usuarios, siendo esta una función esencial del trabajador social.
SITUACION SOCIOECONOMICA DE LAS FAMILIAS DAMNIFICADAS DEL BARRIO CATARATAS, UN AÑO DESPUES DE LAS INUNDACIONES POR EL DESBORDE DEL RIO ACRE EN EL AÑO 2015
(2016) KARLA CHOQUE SOSA (TG-TSO/ACSYH.0035)
La presente investigacion tiene como objetivo general “Determinar las condiciones socioeconómicas de las familias que fueron afectadas por la inundación en el barrio Cataratas en la gestión 2015, a fin de que contribuya al plan de apoyo de las autoridades locales y municipales.” El enfoque que se utilizo fue de tipo La investigación cuali-cuantitativa. En la investigación se analizará la situación socioeconómica de las personas damnificadas como tipo de vivienda, actividad laboral, nivel de estudios, sexo, edad, número de integrantes por familia, ingresos económicos. De los resultados de las encuestas asume que las situaciones socioeconómicas de las familias afectadas por la inundación del año 2015, pasado un año su condición de vida y habitabilidad de la vivienda empeoraron a comparación de años atrás antes de las inundaciones, al mismo tiempo estas familias tienen ingresos económicos suficientes para cubrir gastos alimentarios y pago de servicios básicos y no así pueden tener un ahorro familiar.
CONDICIONES SOCIOECONÓMICAS Y LABORALES DE LOS MOTOTAXISTAS DEL SINDICATO 5 DE MAYO DEL MUNICIPIO DE COBIJA
(2015) ARTEMIA ALIS ALIPACHI DAPARA (TG-TSO/ACSYH.0034)
La presente investigación realizada durante el segundo semestre de la gestión 2015, como modalidad de graduación de la carrera de Trabajo Social de la UAP, tuvo como objeto de estudio el análisis de las condiciones socioeconómicas y laborales de los mototaxistas de la ciudad de Cobija y las necesidades de políticas sociales, en beneficio del sector. Para este propósito se optó por el enfoque de investigación cuali-cuantitativa de tipo descriptivo tramsversal. La muestra estuvo constituida por 366, afiliados activos al sindicato 5 de Mayo de los cuales se tomó a 147 de ellos como muestra, los mismos constituyeron fuentes de información primaria. Las técnicas empleadas fueron la encuesta y entrevista. Los resultados indican esta actividad surge como alternativa para las personas que no tienen otras alternativas de trabajo y tienen la necesidad de generar ingresos para su sustento y la de su familia, las condiciones socioeconómicas son inestables y las condiciones de trabajo son infrahumanas. Haciéndose necesaria la implementación de políticas sociales específicas que beneficien a este sector, hasta ahora considerado informal, en el proceso de formulación de estas políticas el profesional en trabajo social, tiene el rol de aportar con conocimientos científico-técnicos a la solución estructural del problema.
DETERMINANTES SOCIOCULTURALES EN LA PLANIFICACIÓN FAMILIAR EN EL BARRIO 27 DE MAYO DE LA CIUDAD DE COBIJA
(2015) ILONKA ALPIRE CASTRO (TG-TSO/ACSYH.0033)
La presente investigación abordó la problemática relacionada a la salud y la planificación familiar, en el contexto de la salud sexual y reproductiva, área importante de actuación del trabajador social, su objetivo fue "Identificar la incidencia de los factores sociales, culturales e institucionales en la planificación familiar entre las parejas del Barrio 27 de Mayo de la ciudad de Cobija". Se realizó una investigación descriptiva, con enfoque mixto, articulando la visión cuantitativa y cualitativa a las variables de estudio. Se trabajó con fuentes primarias y secundarias, con énfasis en la recolección de datos primarios a través de las técnicas de encuesta y entrevista. Se encontró que la práctica de la planificación familiar es baja entre las parejas del barrio 27 de mayo debido a razones culturales, económicas e institucionales, que de una u otra manera están afectando sus prácticas e incidiendo en sus percepciones acerca de cómo y cuándo hacerlo. Así también se observó desconocimiento entre las mujeres y la persistencia del tabú para abordar el tema. La fundamentación teórica de la investigación adopta la perspectiva de género, los derechos de la salud de las mujeres y la visión de la intervención que hace el trabajador social en las áreas de salud, familia y comunidad.
FACTORES DEL EMBARAZO EN ADOLESCENTES DE 12 A 17 AÑOS DE EDAD ATENDIDOS EN EL CENTRO DE SALUD SAN MARTIN DE PORRES DEL MUNICIPIO DE PORVENIR
(2015) OYUKI YUGAR GUZMAN (TG-TSO/ACSYH.0032)
PARTICIPACIÓN Y REPRESENTACIÓN POLÍTICA DE LAS MUJERES CONCEJALAS EN LOS MUNICIPIOS DE BELLA FLOR, PORVENIR Y COBIJA DURANTE EL PERÍODO 2000-2014
(2015) IVONNE ZELADA MELENA TG-TSO/ACSYH.0031
EL BULLYNG COMO UN FACTOR DE DESERCIÓN Y MARGINAMIENTO ESCOLAR EN LOS ADOLESCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA JOSE MANUEL PANDO DEL MUNICIPIO DE COBIJA
(2015) KELITA VASQUEZ GONGORA (TG-TSO/ACSYH.0030)
El bullying o maltrato que se produce en los establecimientos escolares (a partir de los propios estudiantes) es un fenómeno en crecimiento en las unidades educativas del municipio de Cobija. El objetivo de la investigación es conocer las manifestaciones de este fenómeno en la Unidad Educativa José Manuel Pando entre los adolescentes que asisten a este centro Se trabajó con una metodología cuantitativa, para obtener datos relacionados con estadísticas del fenómeno y que a través del análisis cualitativo complemente la información. Uno de los hallazgos relevantes hace referencia a que los adolescentes más afectados por el bullyng provienen de familias disfuncionales y en otros son hijos de padres migrantes; y una conclusión interesante es que también se produce este fenómeno por cuestión de género
EL COMERCIO INFORMAL COMO CONSECUENCIA DE LA EXCLUSIÓN SOCIAL EN LA CIUDAD DE COBIJA DURANTE EL AÑO 2015
(2015) DENICE GRACIELA VENTURA CESPEDES(TG-TSO/ACSYH.0029)
El objetivo de esta tesis fue analizar la relación del trabajo informal y la exclusión social de los involucrados en el comercio informal, desde una perspectiva social más que económica. Se sustenta teóricamente en dos componentes fundamentales, comercio informal y la exclusión social. Se ha trabajado con una metodología de enfoque cuantitativo, para lograr obtener estadísticas susceptibles de ser analizados e inferidas para el logro de las conclusiones. Los resultados indican que esta actividad representa una alternativa de generar ingresos para las personas que no tienen otras oportunidades de trabajo, les permiten obtener ingresos significativos, sin embargo están expuestos a condiciones adversas en el trabajo y aunque no son excluidos por la sociedad, no tienen acceso a beneficios que el estado ofrece. En consecuencia, el Trabajo Social como profesión juega un papel en la atención de las necesidades, demandas y problemas este sector hasta ahora considerado informal.
CONDICIONES SOCIO-LABORALES Y REDES SOCIALES PRIMARIAS DE LAS MUJERES TRABAJADORAS DEL HOGAR EN LA CIUDAD DE COBIJA
(2015) GABRIELA GIOY OLIVEIRA (TG-TSO/ACSYH.0028)
Resumen ejecutivo La presente investigación partió de una delimitación problemática cual era la ausencia de información que refleje las condiciones socioeconómicas, laborales de las mujeres trabajadoras del hogar de Cobija, que constituye un importante grupo social cuyo trabajo es invisibilizado y desvalorizado por la sociedad. De esta manera se planteó como objetivo ʺDeterminar las condiciones socioeconómicas, laborales y el aporte de sus redes sociales primarias de las mujeres trabajadoras del hogar de la ciudad de Cobija, en la gestión 2015ʺ. Cuyo objeto de estudio fueron las condiciones socioeconómicas y laborales de estas mujeres, así como sus redes sociales primarias. La tesis fue desarrollada siguiendo las pautas de la investigación descriptiva, y adoptó un enfoque de investigación mixto, articulando la visión cuantitativa y cualitativa a las variables de estudio. Se trabajó con dos técnicas: la encuesta y la entrevista, en base a las cuales se logró una importante cantidad de información, habiéndose aplicado 72 encuestas y realizado 15 entrevistas. Los principales resultados reflejan que en Cobija las trabajadoras del hogar están constituidas en su mayor parte por personas migrantes, con bajo perfil de calificación siendo éste el principal motivo de inserción en la ocupación. En cuanto a sus trayectorias laborales se advierte dos posiciones, quienes se iniciaron en el ámbito laboral realizando el trabajo del hogar desde temprana edad y las que iniciaron en otros rubros laborales y, en su itinerario laboral, alternan con otro tipo de ocupaciones. En relación a sus redes sociales primarias las trabajadoras del hogar de Cobija, cuentan en gran parte con estrechos lazos que refuerzan la integración y cumplen funciones diferentes en cuanto al apoyo a la mujer
VIOLENCIA CONYUGAL QUE AFECTAN AL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LAS MUJERES ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD AMAZÓNICA DE PANDO
(2015) DANIELA DURÁN MANU (TG-TSO/ACSYH.0027)
La tesis tenía como objetivo: Caracterizar los tipos de violencia conyugal que afectan en el rendimiento académico de las mujeres estudiantes de la Universidad Amazónica de Pando en la gestión 2015, para contribuir al establecimiento de mecanismos y políticas integrales de prevención, detección y atención a las mujeres en situación de violencia conyugal que estudian en la UAP. Su sustento teórico es el enfoque de género y el modelo ecológico que explican la violencia conyugal. La investigación fue desarrollada siguiendo las pautas metodológicas de la investigación descriptiva, y adoptó un enfoque de investigación mixto, articulando la visión cuantitativa y cualitativa a las variables de estudio. Cuya fuente principal fueron las mujeres estudiantes de la UAP. Se aplicaron dos técnicas para el relevamiento de la información, la encuesta y el grupo focal, en base a las cuales se logró una importante cantidad de información, habiéndose aplicado 80 encuestas y realizado 11 entrevistas. El procesamiento y análisis de los datos cuantitativos fue realizado a través del programa SSPS y para el análisis cualitativo se realizó la transcripción en extenso de las entrevistas y se aplicó el análisis de contenido. Entre los hallazgos se encontró un elevado nivel de violencia conyugal que enfrentan las estudiantes de la Universidad Amazónica de Pando. El tipo de violencia que mayormente experimentan estas mujeres es el psicológico, que es además es el más encubierto. La percepción que tienen las estudiantes sobre esa afectación es elevada, ya que incide de diferentes maneras, inclusive les lleva a pensar abandonar los estudios universitarios.
FACTORES SOCIOECONÓMICOS Y CULTURALES ASOCIADOS A LA DESERCIÓN ESCOLARES EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA, DEL IV DISTRITO DEL MUNICIPIO DE COBIJA
(2015) MADELY SALES ROCA(TG-TSO/ACSYH.0026)
Siendo la educación un factor importante para el desarrollo de un país y, que estas presentan problemáticas, algunos de ellos relacionados con factores sociales, la presente investigación realizada a nivel de tesis de grado en la carrera de Trabajo Social, tuvo como objeto de estudio el análisis de los factores socioeconómicos y culturales asociados a la deserción escolar en estudiantes de secundaria, en la ciudad de Cobija. Para alcanzar este propósito, se optó por la investigación descriptiva, transversal con enfoque cuali-cuantitativo, el universo estuvo constituida por 697 estudiantes de las unidades educativas Mariscal Sucre y Madre Nazaria y, la muestra por 248 de ellos; las fuentes primarias fueron los estudiantes, directores y profesores y, las técnicas empleadas fueron la encuesta y entrevista. Los principales resultados indican que: las tasas de deserción escolar en lo que va del año se ubica entre el 10,8% y 13,5%. Entre los factores que predisponen a la deserción escolar se destacan las amenazas de agresión y, entre otras razones por las que abandonaría el estudio son: problemas en la familia, falta de recursos económicos y en menor proporción el maltrato del profesor, bajo rendimiento escolar y las oportunidades de trabajo que se presentan
CARACTERÍSTICAS SOCIO-LABORALES DE LAS MUJERES QUE ESTUDIAN EN EL AREA DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y FINANCIERAS DE LA UNIVERSIDAD AMAZÓNICA DE PANDO
(2015) MAIRA LEONELA MENDOZA SALAS(TG-TSO/ACSYH.0025)
La investigación tiene como principal objetivo identificar las características socio-laborales de las mujeres que cursan estudios en la gestión 2015 en el Área de Ciencias Económicas y Financieras de la Universidad Amazónica de Pando, con la finalidad de conocer su situación real en cuanto a características socio laborales y cómo influye en el desempeño académico para la profesionalización de la mujer, la investigación se ubica dentro del tipo de investigación descriptiva cuantitativa; las técnicas para la recolección de datos utilizadas son la entrevista y la encuesta. Para lo cual la investigación se fundamenta desde un enfoque de género, que se entiende como la construcción social diferenciada de roles y responsabilidades, perspectiva que en Trabajo Social constituye una práctica fundamental para mejorar el conocimiento de situaciones de desigualdad y servir de guía para el establecimiento de las políticas universitarias, cuyo objetivo no es otro que alcanzar la igualdad real y efectiva entre mujeres y hombres. Según los resultados de la investigación el 62.5% de mujeres, trabajan como funcionarias en características menos que regulares; en su mayoría no perciben de los beneficios sociales que impone la ley.
INCIDENCIA DE LA VIOLENCIA DOMESTICA EN LAS RELACIONES SOCIALES DEL ADOLESCENTEEN LAS UNIDADES EDUCATIVAS DE SEXTO DE SECUNDARIA DE LA CIUDAD DE COBIJA
(2015) HEIDI GOMEZ ROCA (TG-TSO/ACSYH.0024)
El documento explica la incidencia de la violencia doméstica en las relaciones sociales del adolescente en las unidades educativas de sexto de secundaria de la ciudad de Cobija, en la gestión 2015 para lograr una educación integral. Se fundamenta con las teorías de la personalidad, teoría genética, teoría sociológica, teoría de la interacción social y del aprendizaje social. Los métodos de la investigación se basan en que tiene un tipo descriptivo y por el análisis de la investigación se realizó con características cualitativas y cuantitativas, plasmados en recabar información primaria y secundaria mediante las técnicas de encuestas y entrevistas. En las conclusiones están las teorías sociológicas y de interacción social. La violencia que existe entre los padres dentro de los hogares, se han identificado la violencia física, psicológica y sexual, esto ocasiona que los hijos sean violentos con sus compañeros o se distancien quedando solos en medio de todos los estudiantes
UN ACERCAMIENTO A LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR DE MUJERES QUE ACUDEN A LOS SERVICIOS LEGALES INTEGRALES EN EL MUNICIPIO DE COBIJA
(2015) ANA PAOLA VALDEZ SALVATIERRA(TG-TSO/ACSYH.0023)
La presente investigación tuvo como objetivo; establecer las estrategias para la prevención de la violencia intrafamiliar de mujeres que acuden a los servicios del SLIM en el Municipio de Cobija, durante el primer semestre de la gestión 2015, para la formulación e implementación de políticas sociales. La investigación se enmarca en la corriente teórica propuesta por Ramellini y Mesa, (1997), quienes sustentan que “la intervención que realizan las (os) trabajadoras (es) se define como la actuación ante las manifestaciones de una cuestión social definida, cuyo abordaje da respuesta a una problemática social la que en este caso corresponde a la violencia intrafamiliar. La investigación fue de tipo explicativo de corte transversal. Los resultados indican que SLIM-Cobija tiene muchas limitaciones para cumplir con sus objetivos toda vez que los datos relativos a la eficiencia no están acorde con lo establecido en las normas que crearon esta institución
FORMACIÓN DE VALORES EN LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA UNIDAD EDUCATIVA ROGELIA MENACHO DE BALCAZAR DISTRITO CUATRO DEL MUNICIPIO DE COBIJA
(2015) EDITT MIRIAM LOZANO VELA (TG-TSO/ACSYH.0022)
El presente trabajo de investigación, pretende ser una reflexión sobre la educación en valores, sus problemática, junto al papel socio-educativo. Cuando se plantea abordar el tema, se busca determinar la formación de los estudiantes del nivel secundario de la Unidad Educativa Rogelia Menacho de Balcazar en cuanto a valores. A partir de este estudio se ha planteado que los estudiantes de la Unidad Educativa no tienen una adecuada formación en valores. Para sustentar esta investigación se tiene un soporte teórico que está dado por el enfoque de la teoría de los valores y el estudio que se hace en torno a esta temática. El objetivo principal es determinar la formación en valores de los estudiantes de secundaria, el cual ayudará a conseguir los objetivos específicos. En el diseño metodológico se tiene un tipo de investigación explicativa, así mismo con un enfoque cualitativo y cuantitativo, como instrumentos la entrevista, las encuesta y la observación. Por tanto la aplicabilidad del profesional en Trabajo Social también es la educación compete actuar en la prevención, atención y reducción de situaciones que afectan el desarrollo optimo del estudiante

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