FACTORES DE RIESGO QUE AFECTAN LA SEGURIDAD FISICA ESCOLAR EN LOS NIÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA COBIJA

Abstract

La tesis tiene como objetivo: caracterizar los principales factores de riesgo queafectan la seguridad física escolar en niños y niñas de la Unidad Educativa Cobija, durante la gestión 2016; para contribuir al estudiante en su formación mediante el establecimiento de mecanismos, políticas para prevenir la inseguridad física, así como la detección y atención a estudiantes para mejorar la educación de los educandos de los estudiantes del 5to y 6to de primaria de la Unidad Educativa Cobija. Su sustento teórico es el enfoque cuantitativo y cualitativo que se expresa mediante la cantidad y número de estudiantes que sufren abuso de compañeros, maltratos, etc. La presente investigación sigue y la pauta metodológica de la investigación descriptiva, articulando la visión cualitativa, cuantitativa. Cuya fuente principal fueron los estudiantes niños y niñas de 5to y 6to de primaria. Para esta investigación se aplicó una técnica de información: la encuesta, a la cual se logró hallar una importante cantidad de información, habiéndose aplicado 83 encuestas. El procedimiento y análisis de los datos cuantitativos fue realizado a través del programa SSPS y para el análisis cualitativo se utilizó la entrevista y el análisis del contenido. Entre los hallazgos se encontró un elevado nivel de inseguridad que está presente con mayor frecuencia en la Unidad Educativa Cobija, el tipo de riesgo que afecta la seguridad es física puesto que afecta en el rendimiento escolar, donde combatir la inseguridad es tarea de todos, y permitir un mejor escenario para la enseñanza aprendizaje de niños y niñas de esta Unidad Educativa.