FACTORES QUE INCIDEN EN LA DESERCION ESCOLAR EN EL CENTRO EDUCATIVO DE ADULTOS 11 DE OCTUBRE DEL MUNICIPIO DE COBIJA

Abstract

La deserción escolar en la educación boliviana no es un fenómeno extraordinario y se ha convertido en un elemento que impide la continuidad de sectores poblacionales que pugnan por mejorar la formación; más aún, en personas mayores que tienen responsabilidad laboral y familiar, pues especialmente, encuentran más dificultades para concluir sus estudios, tal como sucede en los centros educativos que tienen como población a este grupo etáreo. Es así que de acuerdo a la investigación realizada se encontraron los siguientes factores que inciden en la deserción escolar:  El estado civil es uno de los factores que inciden en la deserción escolar, ya que los estudiantes pasan por muchos problemas de pareja como: mayor responsabilidad familiar, problemas de auto estima de la pareja que no estudia (mayormente en los hombres), motivo que lleva a no culminar con sus estudios.  De la misma manera la gran mayoría de personas que asisten a un centro de formación nocturno tienen bajo su responsabilidad el cuidado y el sustento de sus hijos, situación que impide asistir regularmente a clases y que llega a determinar de alguna manera el abandono definitivo del Centro Educativo.  Asimismo en el Centro Educativo de Adultos los incentivos materiales constituyen un factor importante para el desarrollo de su formación, porque consideran que es una forma de demostrarles que tienen capacidad de superación y continuidad a la poca importancia o ausencia de éstos. Si bien ninguno de ellos por separado es el causante fundamental, la suma de los mencionados y otros como ingresos y trabajo que son parte del esquema, pueden considerarse como las causas para que se produzca este fenómeno. iii