TRABAJO DIRIGIDO

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ACTUALIZACIÓN DEL SISTEMA DE SEGUIMIENTO A PROFESIONALES TITULADOS DE LA CARRERA DE TRABAJO SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD AMAZONICA DE PANDO, GESTION 2019
(2021) ROXANA ADUVIRI URURI (TD-TSO/ACSYH.0021)
El presente trabajo de grado, consiste en contar con la actualización del sistema de seguimiento a profesionales titulados de la Carrera de Trabajo Social en la gestión 2019, siendo una información de gran importancia que tiene la Carrera de Trabajo Social perteneciente al Área de Ciencias Sociales y Humanísticas, por lo que se encuentra en proceso de acreditación. El objetivo central fue, actualizar el sistema de seguimiento a profesionales titulados de la Carrera de Trabajo Social de la Universidad Amazónica de Pando en la gestión 2019, a partir de ello contar con los datos actualizados, tomando en cuenta a cada profesional que se graduó de dicha carrera, el trabajo consistió en contactar a cada uno de ellos y conocer su situación laboral en primera instancia para luego comparar, la cantidad de profesionales ocupados y los que no tienen trabajo hasta hoy o no están trabajando en la rama que les corresponde, todo esto con la finalidad de cumplir los parámetros que exige el proceso de acreditación en la Carrera de Trabajo Social. El seguimiento a profesionales titulados de la Carrera de Trabajo Social fue de gran aporte de información del cual permitió conocer sobre la situación laboral de los mismos los empleadores, recolectando datos personales, académicos y laborales. Posterior a ello se diseña el plan de vinculación a profesionales titulados de la Carrera de Trabajo Social. El tipo de investigación es cuantitativa, mismo que permitió el logro de los objetivos planteados a través de la aplicación de la encuesta a los egresados de la Carrera de Trabajo Social y a los empleadores o sus jefes inmediatos superiores. En cuanto a los resultados obtenidos se evidencia la desactualizada información del sistema de seguimiento a profesionales titulados de la Carrera de Trabajo Social de la Universidad Amazónica de Pando en la gestión 2019. En concordancia a ello, la propuesta de mejora gira en torno al plan de vinculación de la Carrera de Trabajo Social, titulados y empleadores, para fortalecer la interrelación e integración, contribuyéndose recíprocamente como población, para el desarrollo Institucional y como profesionales.
BRIGADAS DE EDUCACION SANITARIA Y AMBIENTAL CON ESTUDIANTES DE 4TO Y 5TO DE SECUNDARIA EN UNIDADES EDUCATIVAS DEL DISTRITO II DE LA CIUDAD DE COBIJA
(2017) MARIANA MELENA FIORILLO (TD-TSO/ACSYH.0016)
El presente Trabajo dirigido, abordó el tema de “Conformación de Brigadas de Educación Sanitaria y Ambiental con Estudiantes de 4to y 5to de secundaria en Unidades Educativas del Distrito II de la Ciudad de Cobija”, y como objetivo tuvo el desarrollo de acciones para la formación de promotores y ejecutores de actividades educativas comunitarias, sobre Educación Sanitaria y Ambiental, lo cual fue realizado exitosamente con las Unidades Educativas, Mariano Baptista, María Auxiliadora, Instituto Americano y Dr. Antonio Vaca Diez. Como resultado del Plan de Acción, se logró la conformación de las brigadas estudiantiles, compartiendo diversos contenidos con los estudiantes a cerca de la educación sanitaria y ambiental y los buenos hábitos que se deben practicar en la vida cotidiana, de la misma manera se promovió actividades para mejorar las condiciones ambientales y de cultura para los estudiantes, por otro lado, se fortaleció el liderazgo en la brigada estudiantil para que puedan tener un equipo consolidado. El enfoque de investigación que se utilizó en el presente trabajo de grado, fue cualitativo por la obtención de información de manera inmediata y personal, utilizando técnicas y procedimientos basados en el contacto directo con la población y la realidad que se investigó. El paradigma ambiental que sustenta la intervención es una estrategia que facilita la integración de las áreas de aprendizaje, abordando problemas locales y globales, aborda la relación existente entre la sociedad, su entorno y la cultura, fomentando la conciencia crítica en los y las estudiantes. En este sentido la educación con enfoque ambiental se refleja transversalmente en la gestión escolar, tanto a nivel institucional como pedagógico, orientada al desarrollo sostenible.
CARACTERISTICAS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD REGISTRADAS EN CODEPEDIS-PANDO
(2013) MARTIZA MELENA ARAUZ (TD-TSO/ACSYH.0014)
En el presente Trabajo Dirigido, sobre las características de las personas con discapacidad registradas en CODEPEDIS-PANDO, hace referencia a los antecedentes que se han venido suscitando a nivel internacional, nacional y regional; además se menciona las Leyes y normas vigentes que velan por los derechos de esta población, asimismo se ha efectuado un análisis exhaustivo de los diferentes enfoques teóricos para fundamentar los resultados obtenidos a través de los Certificados del Programa de Registro Único Nacional de Personas con Discapacidad (PRUNPCD), y de esta forma respaldar el trabajo realizado, además de consolidar los criterios técnicos que coadyuvaron a fortalecer la información de cada una de las personas registradas en el Comité Departamental de Personas con Discapacidad del Departamento Pando.
ENFERMEDADES PREVALENTES EN NIÑOS NIÑAS MENORES DE CINCO AÑOS DE LAS FAMILIAS DEL BARRIO PERLA DEL ACRE MUNICIPIO DE COBIJA DESDE LA PERSPECTIVA DEL TRABAJO SOCIAL
(2010) GLADYS MAMANI LARICO (TD-TSO/ACSYH.0009)
El registro de atención de enfermedades en el Sistema Integral Social Universitario (SISU) refleja que en el barrio Perla del Acre, del municipio de Cobija, las enfermedades más atendidas en los dos últimos años fueron las relacionadas con las EDAS (Enfermedades Diarreicas Agudas) y las IRAS (Infecciones Respiratorias Agudas) en niños y niñas menores de cinco años, y que actualmente siguen latentes. Ante esta situación, se realizó un diagnostico del lugar, que identificó la falta de servicios básicos, las quemas de residuos, la contaminación del agua y condiciones precarias de vida como principales factores que generan enfermedades, lo cual refleja que un 50% de los niños y niñas del barrio Perla del Acre son afectados por las IRAS, y un 43 % por EDAS; además en el sector no existe un centro de salud. Haciendo este estudio de contexto, y en base a una metodología participativa con dirigentes y vecinos del barrio en estudio, se elaboró un proyecto social de Promoción y Prevención de enfermedades prevalentes en el Barrio Perla del Acre que, alguna manera, coadyuvará en la solución del problema. La propuesta tiene como objetivos la conformación de un Comité Local de Salud y la implementación del programa de Atención Integral de las Enfermedades Prevalentes de la infancia Nivel Comunitario (AIEPI Comunitario). Asimismo, para la disminución de inminentes casos de IRAS y EDAS se realizarán talleres de capacitación a padres de familia con niños(as) menores de cinco años. Dicha propuesta, ya considerada por dirigentes y familias del barrio Perla del Acre, está programada por un tiempo de seis meses a partir del momento de su aplicación.
ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO SOCIAL PARA LA ATENCIÓN DEL USUARIO QUE ACUDE AL GABINETE SOCIAL DEL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANÍSTICAS
(2025) DANITZA DAN PEREZ (TD-TSO/ACSYH.0032)
El presente trabajo tiene como objetivo proponer estrategias de acompañamiento social para optimizar la atención del usuario que acude al gabinete social del área de Ciencias Sociales y Humanísticas. La metodología empleada para el desarrollo del trabajo se estructuró en tres fases. La primera fase consistió en la elaboración de un diagnóstico situacional, con el fin de identificar las necesidades y problemas del gabinete social. La segunda fase se centró en el diseño de estrategias de acompañamiento social orientadas a mejorar la atención brindada en el gabinete. Finalmente, se llevó a cabo la validación de las estrategias propuestas, en colaboración con los diferentes actores involucrados. El marco teórico que sustentó este trabajo se basó en la teoría del bienestar social y la teoría del humanismo, debido a su relación con el bienestar de las personas y el comportamiento de los individuos. Además, se permitió obtener información relevante sobre el rol que desempeña el Trabajador Social dentro del gabinete social. Asimismo, se presentan los resultados obtenidos a través de encuestas y un análisis FODA realizado a estudiantes, docentes y personal administrativo del Área de Ciencias Sociales y Humanísticas. Los datos recabados fueron de gran importancia, ya que permitieron identificar que existe un bajo nivel de conocimiento sobre los servicios que ofrece el gabinete social.
ESTRATEGIAS PARA FORTALECER LA ATENCION DEL TRABAJADOR SOCIAL A VICTIMAS DE VIOLENCIA EN EL SERVICIO INTEGRAL MUNICIPAL DE COBIJA
(2021) DAYANA MAMANI LARICO (TD-TSO/ACSYH.0025)
El presente Trabajo Dirigido pretende ser precursor en la implementación de instrumentos de grupo, a mujeres y hombres que sufren algún tipo de violencia en cuestión de género, en el Servicio Legal Integral Municipal de Cobija. Se plantea proponer la implementación de estrategias de grupo en intervención con el entorno familiar, debido que se considera como un grupo, puesto que son los personajes más cercanos a la víctima, debido a esto la importancia de la aplicación se convierte en algo mucho más resaltante porque el Trabajador Social podrá evidenciar distintas actitudes, pensamientos y reacciones del grupo lo cual ayudará a identificar los posibles problemas que se está atravesando. El objetivo principal es “Fortalecer la atención a través de estrategias de intervención en el Área Social del Servicio Legal Integral Municipal, para brindar un atención eficiente y eficaz a mujeres o hombres víctimas de violencia en la ciudad de Cobija, en la gestión 2021”, para ello en primera instancia se realizó una revisión de referencias bibliográficas, a partir del enfoque del profesional en Trabajo Social y las funciones que cumple dentro de la institución. Para la elaboración del plan de propuesta, se realizó un acercamiento a la institución, una recolección de datos mediante instrumentos como guía de observación y entrevista, donde el enfoque principal fue Área Social, así también mediante un análisis FODA con el equipo multidisciplinario, ya que ellos son los actores que ven de manera externa y cercana a la intervención del Trabajador Social. A base de lo mencionado se hizo, un breve análisis de los resultados para la elaboración del plan. El Trabajo Dirigido con la propuesta del plan que se enfoca en la intervención de grupo (familia) pretende fortalecer la atención en distintitos ámbitos y tener un acercamiento más real a la realidad que vive la víctima de violencia.
ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LAS PRACTICAS EN EL USO ADECUADO DEL AGUA EN EL BARRIO LAS CATARATAS DEL MUNICIPIO DE COBIJA
(2010) RICHARD ROJAS LOPEZ (TD-TSO/ACSYH.0006)
El saneamiento básico es un emprendimiento político y social que trasciende los límites de una Empresa-cualquiera, su modalidad para proyectar un compromiso en el que debe involucrarse la sociedad en su conjunto. En este sentido, la gestión político social en saneamiento básico identifica tres actores de primer orden para su concreción exitosa: La Empresa que brinda y administra el servicio (EPSAs-Entidad Prestadora de Servicio de Agua Potable y Alcantarillado); el gobierno local, es responsable político para gestionar la dotación de agua potable y alcantarillado y; la sociedad civil, como usuario de los servicios. Armonizar los intereses de esto tres actores y promover sinergias que incrementen la calidad del servicio, requiere de iniciativas concretas que se nutran, de metodologías claras y eficaces, sobre todo en la educación sanitaria y ambiental. Para ello, la participación social por si sola no basta; es preciso convertir a la población en agente de cambios Es así que promover estas acciones en forma concertadas entre los diversos actores de gestión político social en saneamiento básico es hoy en día una tarea que forma parte de los esfuerzos de todos por luchar contra la pobreza, mejorar la calidad de vida y contribuir al desarrollo local y nacional. Y una EPSA que incorpora la gestión político social como tema estratégico en su Empresa puede aumentar la eficacia y eficiencia de sus rendimientos. Por otro lado se pretende concientizar a los usuarios a través de una estrategia participativa, (DESCOM), que se sustenta en dos pilares fundamentales que son: el en acompañamiento social y la capacitación, la misma que fue socializada y aprobada por los vecinos y la Empresa
FORTALECIMIENTO A LA CALIDAD DE ATENCION DE LA DEFENSORIA DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA DEL MUNICIPIO DE PORVENIR
(2010) ALMA MARISOL VILLARROEL BENQUIQUE (TD-TSO/ACSYH.0004)
La problemática de la infancia y la adolescencia en situación de vulnerabilidad, ha sido objeto de preocupación de organismos e instituciones públicas y privadas dedicadas al desarrollo social a nivel mundial. Esta inquietud se ha manifestado en el diseño de políticas y estrategias dirigidas a promover el ejercicio de los derechos humanos en general y particularmente de aquellos referidos a la infancia, niñez y adolescencia. Asimismo, ha institucionalizado organismos ejecutores de políticas y estrategias, impulsados por las evidencias de diversas formas de maltrato hacia la población infantil. En el país y específicamente en el departamento Pando, la Defensoría de la Niñez y Adolescencia, desarrolla funciones de protección del ejercicio de los derechos, a fin de revertir condiciones cada vez más difíciles y agresivas para esta población. Como institución dependiente del municipio, la DNA se encuentra regulada por el Código del Niño Niña y Adolescente y propone asegurar a este grupo poblacional un desarrollo físico, mental, moral, espiritual, emocional y social en condiciones de respeto, equidad y justicia.
FORTALECIMIENTO A LA UNIDAD DE BIENESTAR ESTUDIANTIL DE LA UNIVERSIDAD AMAZONICA DE PANDO DESDE LA PERSPECTIVA DEL TRABAJO SOCIAL
(2010) MARISOL MONASTERIO CARDOZO (TD-TSO/ACSYH.0002)
A nivel nacional, el Sistema de la Universidad Boliviana en relación al tema de Bienestar Estudiantil, establece que los servicios que deberían brindar todas las universidades deben ser: “comedor, albergue, servicio universitario médico estudiantil y otros”.1 La ausencia de una planificación estratégica en la Unidad de Bienestar Estudiantil en la Universidad Amazónica de Pando, nos ha permitido dar respuesta oportuna y científica a la problemática que atraviesa el estamento estudiantil, tomando en cuenta que el ser humano constituye un ser biopsicosocial y sus necesidades son múltiples y se interrelacionan con el propósito de satisfacer las mismas. El presente trabajo de investigación establece una propuesta de Fortalecimiento de la Unidad de Bienestar Estudiantil en la Universidad Amazónica de Pando, desde la perspectiva del Trabajo Social, está basado en dos Enfoques, el primero relacionado con la Planificación Estratégica y segundo con el Enfoque Teórico de las Necesidades Humanas Fundamentales, este último propuesto por Max Neef. La metodología desarrollada durante el proceso tendrá un enfoque cuantitativo y cualitativo, aplicado en tres fases de intervención: Primera Fase: Diagnóstico participativo, donde se involucra a los actores beneficiarios; Segunda Fase: Diseño de la propuesta de fortalecimiento a la Unidad de Bienestar Estudiantil; Tercera Fase: la priorización de Proyectos, donde interviene el quehacer del profesional en Trabajo Social en la Unidad de Bienestar Estudiantil.
FORTALECIMIENTO AL PLAN DE REINSERCIÓN FAMILIAR EN EL CENTRO DE ACOGIDA COBIJA DE LA INSTANCIA TÉCNICA DEPARTAMENTAL DE POLÍTICA SOCIAL PANDO, GESTIÓN 2023
(2023) SELSA FINEES USNAYO QUISPE (TD-TSO/ACSYH.0030)
El Trabajo Dirigido realizado en el Centro de Acogida de la Instancia Técnica Departamental de Política Social Pando se enfoca en fortalecer el plan de reinserción familiar de niños, niñas y adolescentes que han enfrentado situaciones de vulnerabilidad. Este centro proporciona refugio temporal a menores en condiciones de abandono, orfandad, abuso, vulneración de derechos y maltrato, en cumplimiento de la Ley 548, Artículo 183, con el objetivo principal de asegurar su derecho a vivir en un entorno familiar. Los servicios en el Centro de Acogida incluyen vivienda, alimentación, atención médica, apoyo psicológico y la asistencia de un equipo multidisciplinario de profesionales. El propósito central de este trabajo es reforzar el “Plan de Reinserción Familiar de Niñas, Niños y Adolescentes del Centro de Acogida SEDEGES – Pando, Gestión 2022”. Esto se logra a través de herramientas de seguimiento social a nivel individual y familiar. La metodología empleada involucró la colaboración del personal de la Instancia Técnica Departamental de Política Social del SEDEGES en la elaboración del plan de reinserción, que consta de tres fases: diagnóstico de situación, diseño del plan y validación de la propuesta de fortalecimiento del plan de reinserción familiar. El resultado incluye la validación de instrumentos como acta de compromiso de padres o tutores, acta de compromiso de cuidado y protección, ficha de Registro de Eventualidades, Plan de Desarrollo Familiar, Ficha de Seguimiento de Visitas y Salidas de Vacación, y Ficha de Seguimiento al Proceso de Reintegración Familiar. Estos instrumentos permitirán un seguimiento efectivo del proceso de reinserción de los menores en su entorno familiar o familia extendida, facilitando así su reintegración de manera adecuada.
FORTALECIMIENTO AL PROGRAMA DE FORMACION ALTERNATIVA DIRIGIDA A NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES INTERNOS DEL HOGAR COBIJA DEL SEDEGES-PANDO
(2011) MARA LEXY TINTA FLORES (TD-TSO/ACSYH.0012)
El programa de formación alternativa dirigida a niños niñas y adolescentes internos del Hogar Cobija del SEDEGES-PANDO, se constituye en una propuesta esencial para desarrollar aptitudes, habilidades y destreza mediante la realización de capacitaciones en áreas técnicas, ya que como seres humanos tienen derecho a una formación integral para vivir dignamente, promoviendo en ellos, valores positivos como el respeto, solidaridad, honestidad, responsabilidad, etc. Por lo tanto, las acciones a realizarse mediante el programa de formación alternativa contribuirán a superar los daños causados por los diversos problemas ocasionados por agresiones físicas, psicológicas, discriminación, abusos abandonos de menores, violencia intrafamiliar y otros. También coadyuvara a la satisfacción de sus necesidades y esta forma mejorar la calidad de vida. En tal sentido, el Trabajo Social, como disciplina de investigación hace su intervención en resolución de problemas que se presenta en el ámbito social, en este caso, se ha interesado por potenciar las capacidades de los niños, niñas y adolescentes que se encuentra acogidos en el Hogar Cobija del SEDEGES-PANDO.
FORTALECIMIENTO DE LA INTERACCION SOCIAL ENTRE LOS OPERADORES DE LA EPSA MUNICIPAL COBIJA Y SUS USUARIOS EN LA GESTION 2017
(2019) FATIMA RODRIGUEZ VILLANUEVA (TD-TSO/ACSYH.0017)
En el presente Trabajo Dirigido, se aborda la problemática de la “Débil interacción Social entre los operadores de la Empresa Prestadora de Servicios de Agua (EPSA) y sus usuarios, en la gestión 2017, relacionados a los servicios que brinda la Empresa”. Asimismo, el objetivo general de este Trabajo Dirigido, se define de la siguiente manera: “Fortalecimiento de la interacción Social entre Operadores de la EPSA Municipal Cobija y sus usuarios en la gestión 2017” También, para poder responder al objetivo General, se trazaron 5 objetivos específicos los cuales se cumplieron en un tiempo determinado según se definió en el plan de trabajo. Además, se mencionan leyes y normativas vigentes que respaldan a la Empresa Prestadora de Servicios de Agua, la cual fue intervenida; Asimismo, existen teorías que fundamentan el Trabajo Dirigido y sus resultados para mayor credibilidad.
FORTALECIMIENTO DE LA RELACION ENTRE LAS FAMILIAS Y DOCENTES DEL CENTRO ESPECIAL COBIJA B
(2010) SANDRA CALLICONDE FLORES (TD-TSO/ACSYH.0011)
En el presente Trabajo Dirigido, sobre el fortalecimiento de la Relación entre las Familias y Docentes del Centro Especial Cobija B, se basa en la recopilación y análisis de la información obtenida de los padres de familia, de maestros y de la unidad educativa. El objetivo es fortalecer las relaciones de las familias y los docentes, por medio de la intervención social del Trabajador Social, durante el primer semestre de la gestión 2016. Lo que se pretendió es iniciar un proceso de progreso e independencia de los niños, niñas adolescentes y jóvenes del Centro. Se concluye que la intervención del Trabajador Social es una parte importante del desarrollo que estas instituciones que trabajan con este tipo de grupos con discapacidad.
FORTALECIMIENTO DE LAS HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL EN LOS SERVICIOS DE INTERNACIÓN DEL HOSPITAL DR. ROBERTO GALINDO TERAN
(2022) DEISY PACEMA CHAPPY (TD-TSO/ACSYH.0028)
Uno de los principales pilares de atención y asistencia a las personas en el área de la salud es sin duda el servicio de Trabajo Social, quienes tienen como principal objetivo la valoración, diagnóstico, orientación y gestiones sociales para colaborar a personas que sean identificadas como casos sociales, para lo cual deben utilizar herramientas e instrumentos que coadyuven a su diaria labor. El problema identificado en el servicio de Trabajo Social del Hospital Dr. Roberto Galindo Terán se planteó a partir de la necesidad de incorporar herramientas y estrategias que les permita a las Trabajadoras Sociales realizar un trabajo más eficaz. Por lo tanto, el Trabajo Dirigido planteo como objetivo principal fortalecer las herramientas y estrategias de intervención de Trabajo Social en los servicios de internación del Hospital Dr. Roberto Galindo Terán, con una metodología estructurada en fases de ejecución con instrumentos de investigación basados en la observación y talleres con las integrantes del servicio, dando como resultado la propuesta de nuevas herramientas y estrategias a ser aplicadas en sus acciones cotidianas. La validación de la propuesta, fue realizada con autoridades institucionales y universitarias además de las integrantes del servicio de Trabajo Social, misma que fue aceptada en su totalidad para posteriormente ser presentada. Como resultado del trabajo realizado se presentan herramientas y estrategias que aportaran en la intervención del trabajo que realizan las profesionales de Trabajo Social del nosocomio, mismas que fortalecerán el accionar y la atención de pacientes.
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS Y ESTRATEGIAS DE PREVENCION DE TRATA Y TRAFICO DE NIÑAS Y NIÑOS EN UNIDADES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO DE COBIJA
(2021) KYHARA MARCELA CALIXTO LEVERENZ (TD-TSO/ACSYH.0024)
La trata de personas es un problema mundial y uno de los delitos más penosos que existen, ya que priva de su dignidad a millones de personas en todo el mundo. Los tratantes engañan a mujeres, hombres y niños de todos los rincones del planeta y los someten diariamente a situaciones de explotación. Si bien la forma más conocida es la explotación sexual, cientos de miles de víctimas también son objeto con fines de trabajo forzoso, servidumbre doméstica, mendicidad infantil o extracción de órganos. El presente trabajo dirigido tiene como objetivo principal la elaboración del manual de procedimientos de estrategias de prevención de trata y tráfico de niñas y niños en Unidades Educativas del Municipio de Cobija que indique los pasos a seguir para coadyuvar en la tarea de mantener seguros a los más vulnerables ante la situación, como son los menores del nivel inicial. La investigación contó con un enfoque mixto que permitió la aplicación de técnicas investigativas de recolección de información, el diagnóstico de la situación del problema, contribuyendo de esta manera alcanzar el objetivo principal. Se sistematizó la experiencia de la validación del manual de procedimientos de estrategias de prevención de trata y tráfico de niñas y niños para las unidades educativas del Municipio de Cobija, contando con un documento, el cual permitirá mayor seguridad a este sector poblacional de importancia para la sociedad.
PROGRAMA DE CAPACITACION Y ACTUALIZACION DISCIPLINAR A TITULADOS DE LA CARRERA TRABAJO SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD AMAZONICA DE PANDO
(2022) MARIA MILEX VELEZ MARUBAY (TD-TSO/ACSYH.0026)
El presente trabajo de investigación es una propuesta que responde a la necesidad de fortalecer la vinculación a los titulados de la Carrera Trabajo Social con la Universidad Amazónica de Pando, la cual es una situación problemática que demanda cursos de formación continua en el área disciplinar de profesionales lanzados al campo laboral. Para dar respuesta a la necesidad, se tuvo como objetivo principal la elaboración del Programa de capacitación y actualización disciplinar a titulados de la carrera Trabajo Social a través del diagnóstico de seguimiento para el levantamiento de necesidades, y de los resultados obtenidos se clasificó la información y se realizó la jerarquización de las mismas, para la elaboración de la propuesta. Se trabajó con la metodología de investigación mixta de manera descriptiva, aplicando la técnica de encuesta a través de un cuestionario, obteniendo información demográfica e identificación de debilidades disciplinares presentadas en el ejercicio laboral, además de sugerencias de posgrado y cursos de capacitación, los mismos que fueron tabuladas de manera cuantitativa y analizadas cualitativamente de acuerdo a sugerencias y percepciones de los titulados y empleadores. Con los resultados del diagnóstico se elaboró la propuesta de capacitación, la misma que tuvo un proceso de validación por las autoridades de la carrera. Como resultado de todo el proceso realizado se presenta el “Programa de Capacitación y actualización disciplinar a titulados de la Carrera Trabajo Social de la Universidad Amazónica de Pando” la cual está compuesta por dos programas de diplomado y cuatro ejes temáticos para cursos cortos, entregando así, una propuesta de acción para fortalecer la vinculación del titulado con la carrera a través de la formación continua. Asimismo, pretende contribuir al desarrollo de las estrategias institucionales de la carrera.
PROGRAMA DE EDUCACIÓN SEXUAL Y REPRODUCTIVA PARA EL MUNICIPIO DE BELLA FLOR DEL DEPARTAMENTO DE PANDO EN LA GESTIÓN 2019
(2019) ROSA TALIA ATIARE SANCHEZ (TD-TSO/ACSYH.0019)
El presente trabajo dirigido se realizó con el objetivo de proponer un programa de educación sexual y reproductiva dirigido a los adolescentes del municipio de Bella Flor en la gestión 2019. La metodología utilizada se desarrolló en tres fases: la primera hace referencia a la elaboración de un diagnóstico sobre la situación que manifiestan las y los adolescentes del municipio de Bella Flor en relación al programa de educación sexual y reproductiva; en la segunda fase se realizó el diseño del programa, y como tercera fase se tiene la validación de la propuesta que se llevó a cabo conjuntamente con los actores involucrados El trabajo de grado contiene fundamentos que profundizan el comportamiento de los adolescentes que con llevan al embarazo a temprana edad como un problema latente de la población adolescente del municipio de Bella Flor. Los resultados demuestran que el embarazo a temprana edad se encuentra presente en el contexto del área rural, sin contar con intervenciones adecuadas para prevenir el embarazo en los adolescentes. Logrando diseñar un programa de educación sexual y reproductiva adecuado a la realidad que viven los adolescentes del municipio de Bella Flor.
PROGRAMA DE PREVENCIÓN CONTRA LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR HACIA LAS MUJERES DEL MUNICIPIO DE BELLA FLOR GESTIÓN 2019
(2021) PAULA ANDREA ALMENDRAS SOLIZ (TD-TSO/ACSYH.0023)
La violencia intrafamiliar o domiciliaria es un problema social que se ha naturalizado dentro de los hogares de la familia boliviana, en las dos últimas décadas se han incrementado llegando más allá del maltrato físico, psicológico o sexual causando la muerte de la mujer llamado feminicidio cometido por la pareja o conyugue a partir de discusiones causadas generalmente por los celos y al consumo de bebidas alcohólicas, dando como resultado la destrucción de las familias, donde los más perjudicados son los niños y adolescentes. Según información recolectada sobre lo que sería el maltrato que se describe sobre la “Violencia intrafamiliar se ha incrementado según datos en forma alarmante, prueba de ello es que en Bolivia ha llegado a 89 feminicidios de enero a agosto del 2019” (Periódico los tiempos, 2015, p.45). Ante esta situación en el municipio de Cobija se ha identificado a la comunidad Santa Lucia con un alto índice de denuncias de maltrato intrafamiliar en el municipio de Bella Flor, la misma que está conformado por 3 distritos y 17 comunidades. Se han realizado entrevistas al personal administrativo 16 personas y a las mujeres de la comunidad de Santa Lucia 51 mujeres donde el 100% de las mujeres han sufrido violencia física, psicológica, sexual y que la denuncia no la realizaron, por temor a desintegrar su familia y porque el esposo o conviviente, es el único que trabaja y mantiene la familia, asimismo, las mujeres desconocen la Ley 348, las normas y procedimientos. El municipio de Bella Flor para disminuir el maltrato intrafamiliar deberá completar el equipo profesional del SLIM contratando un (a) Trabajador(a) Social para que implemente cursos de capacitación sobre los valores, Ley 348, procedimiento legales de denuncias, problemas de salud como secuela de la violencia, y otros temas que deberán ser desarrollados por los profesionales del SLIM, centro de salud y puesto policial, dirigido a estudiantes de colegios, Juntas de vecinos y mujeres de las comunidades, para lo cual se deberá elaborar un cronograma de actividades y replicar las charlas a las otras comunidades y que sea de conocimiento de todas las mujeres que forman parte del municipio de Bella Flor.
PROPUESTA DE GUIA DE PROCEDIMIENTOS PARA LAS PRACTICAS TANATOLOGICAS EN EL SERVICIO DE TRABAJO SOCIAL DEL HOSPITAL DR. ROBERTO GALINDO TERAN DE LA CIUDAD DE COBIJA
(2019) MARIA ELENA VASCO MORALES (TD-TSO/ACSYH.0020)
El presente Trabajo Dirigido, pretende ser precursor en la investigación acerca de las prácticas Tanatológicas mediante la intervención de profesionales en Trabajo Social. Cuando se planteó abordar el tema, se buscó describir principalmente las principales adversidades por las que atraviesan las familias en procesos de duelo al perder un ser amado. El objetivo principal del Trabajo Dirigido fue Establecer las prácticas tanatológicas que puede aplicar el servicio de Trabajo Social para brindar apoyo a las familias en duelo al perder un recién nacido, con el fin de mejorar el accionar profesional del servicio de Trabajo Social del Hospital Dr. Roberto Galindo Terán en la gestión 2018, la revisión bibliográfica fue realizada en torno a la temática y el marco metodológico permitió percibir y establecer las prácticas tanatológicas desde la intervención del profesional en Trabajo Social del Hospital Dr. Roberto Galindo Terán en las familias que atraviesan un proceso de duelo por la pérdida d un recién nacido, realizando una comparación de resultados entre el antes y el después de la aplicación de las prácticas tanatológicas.. El trabajo realizado demuestra que las prácticas Tanatológicas son esenciales para apoyar a las familias en proceso de duelo en superar la pérdida de un recién nacido mediante la intervención de trabajo social poniendo en práctica las estrategias y técnicas tanatológicas para de esta manera evitar secuelas destructivas o desintegración familiar.
PROPUESTA DE GUIA PROTOCOLAR PARA LA ATENCION DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES DEL HOGAR COBIJA, DEL SERVICIO DEPARTAMENTAL DE GESTION SOCIAL DE PANDO
(2017) LUCIA DORADO MERCADO (TD-TSO/ACSYH.0015)
ver TD-TSO/ACSYH.0015

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